WELTTAG
DER KULTURELLEN VIELFALT
Der von der UNO ausgerufene „Welttag der kulturellen Vielfalt“ am 21. Mai schien uns auch in diesem Schuljahr ein besonders geeigneter Anlass für einen themenbezogenen Projekttag.
„Der Welttag soll das öffentliche Bewusstsein für kulturelle Vielfalt stärken und die Werte kultureller Vielfalt besser verständlich machen. Kulturelle Vielfalt trägt zur Förderung der menschlichen Entwicklung zu Gunsten gegenwärtiger und künftiger Generationen bei.“
Quelle: https://www.unesco.de/kultur/welttage/welttag-kulturelle-vielfalt.html
Seit dem 5. Juni 2015 tragen wir den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“…und das mit sehr viel Stolz. Nicht erst seit diesem Tag trägt die Gesamtheit der Schulgemeinschaft für das Schulklima in besonderer Weise Verantwortung. Mit diesem Titel verpflichteten wir uns, über das Schuljahr verteilt kleinere und größere Aktionen, Veranstaltungen, Projekte, etc. durchzuführen.
Somit trägt unser bereits zum zweiten Mal organisierter „(Projekt-)Tag der kulturellen Vielfalt“ folgendem Motto von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ Rechnung:
„Das Projekt bietet Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, indem sie sich bewusst gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.“
Quelle: http://www.schule-ohne-rassismus.org/wer-wir-sind/10-fragen-10-antworten/
Am 18. Mai 2018 standen dann statt Mathe, Englisch und Sport „Kultur und Vielfalt“ auf dem Stundenplan.
So bunt wie wir als Schule sind, so vielfältig waren auch die Themen in den Klassen: Es wurden andere Kulturen und Länder erforscht, eine Weltkarte gemalt, um die insgesamt 54 Herkunftsländer unserer Stadtparker*innen darzustellen, nach Indien gereist um Tänze einzuüben, Spiele aus aller Welt gespielt, in die Welt der Märchen eingetaucht, Filme gedreht, gebastelt, gesungen… und noch vieles mehr. Alle 22 Klassen haben ganz intensiv im Klassenverbund oder klassenübergreifend gearbeitet und zum Ende des Projekttages ihre Arbeitsergebnisse einer Partnerklasse präsentiert.
Zwischendurch wurden die Schüler*innen mit einem großen internationalen Buffet im Erdgeschoss überrascht. Wieder hatten über 100 Eltern Speisen aus ihren Heimatländern mitgebracht – es hat allen so gut geschmeckt, dass am Ende des Tages nicht mehr viel übrig war.
Der diesjährige Projekttag wurde durch einen gemeinsamen Abschluss beendet. Alle Klassen trafen sich um 12.30 Uhr auf dem Schulhof. Bei strahlendem Sonnenschein führte zunächst unsere Klasse 3a ihren an diesem Tag einstudierten indischen Tanz vor. Echt toll! Ein tosender Applaus aller Zuschauer*innen war der Lohn für die Mühe und den Mut, vor so vielen Menschen aufzutreten!
Jolina, Isabel, Kingsley und Abdelmalik aus der Klasse 6b haben anschließend mit ihrer eigens für diesen Tag erarbeiteten Rede die verschiedenen Projekte der Klassen vorgestellt und uns an unseren Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ erinnert. Sie warben eindringlich für ein stets friedliches Miteinander ohne Ausgrenzung und Mobbing.
Als krönenden Abschluss wurden an insgesamt 100 mit Helium gefüllten bunten Luftballons die Wünsche der Kinder für ein respektvolles und freundliches Miteinander in die Luft entlassen… begleitet von einem begeisterten Applaus aller gut 600 Anwesenden und den Klängen unseres Schulliedes „Wir sind die Stadtparkerkinder“.
Wir Stadtparker sind bunt – das wissen wir ja!
Dies jedoch von Zeit zu Zeit allen mal wieder bewusst zu machen, ist uns ein besonders wichtiges Anliegen.
Ein toller Projekttag!
Auch an dieser Stelle möchten wir uns noch einmal bei allen Eltern bedanken, die für ein gelungenes Buffet durch Speisen und Einweggeschirr sowie tatkräftiger Hilfe bei der Buffetbetreuung gesorgt haben.
Nicole Atzler und Matthias Meyer
Und nach dem Vorlesewettbewerb ist sowieso auch vor dem Vorlesewettbewerb. Bis dahin heißt es: lesen, lesen und auch lesen.
Am 7. Mai 2018 haben sich alle Athletinnen und Athleten der 3. bis 6. Klasse auf dem Sochos-Sportplatz getroffen, um in insgesamt vier Disziplinen (Weitsprung, Sprint, Wurf und Ausdauerlauf) ihr Können unter Beweis zu stellen. 
Frühlings genießen. Das Schulleben wird in dieser Phase des Schuljahres ganz besonders durch viele tolle Aktivitäten geprägt. Nicht alle Helfer*innen werden an dieser Stelle benannt…aber alle mögen sich bitte angesprochen fühlen, wenn wir Stadtparker*innen sagen:
Bismarckstraße! Wir freuen uns sehr darüber, dass uns der Inhaber, Herr Dr. Anton, Bücher gespendet hat, die als Preis für unsere engagierten Vorleser*innen der 1. und 2. Klassen auslagen. Am Ende des Vorlesewettbewerbs der Schulanfangsphase durfte sich jede/r Teilnehmer*in ein tolles Buch aussuchen. 
Der Vorlesewettbewerb der Klassenstufe 1/2 wurde auch in diesem Schuljahr durch eine hochkarätige Jury begleitet. Dabei ist es den Organisator*innen ein Anliegen, unsere Lesepat*innen einzubinden. Bisher ist das stets gelungen… J …so auch wieder am 23. April 2018. Wie schön, dass sich unsere Lesepatin der Klasse 1a, Frau Erler, Zeit genommen hat, um unsere jüngsten Stadtparker*innen während des Vorlesens zu begleiten. 
Nach dem Ende der Schultoilettensanierung konnten auch alle Turmzimmer wieder in den schulischen Alltag eingebunden werden. Vorab hieß es allerdings: Aufräumen! Unsere Klasse 6b zeigte sich hier sehr engagiert und unterstützte tatkräftig unsere Kollegin Frau Bartels. Aus diesem Grund möchte sich Frau Bartels auch auf diesem Weg noch einmal ganz herzlich für den Einsatz der Klasse 6b bedanken! 
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Der Kurzfilm „Zauberkunst“ wurde mit Beteiligung einiger unserer Schüler*innen aus der Willkommenklasse in den Osterferien auf unserem Schulgelände produziert.
