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Mein eigenes Bilderbuch
„Welttag des Buches“
Am Freitag, den 23.04.2021, war „Welttag des Buches“ und die Kinder in der Notbetreuung der Klasse 2d haben sich die ganze Woche mit dem Thema
„Schreibe dein eigenes Bilderbuch“
beschäftigt. Zu Beginn sprachen wir zuerst darüber, was für verschiedene Arten von Bilderbüchern es gibt, ob jemand ein Lieblingsbuch hat und ich stellte ein Beispielbilderbuch vor.
Den Rest der Woche arbeiteten die Kinder fleißig an ihren Büchern. Von Prinzessin bis Minecraft waren alle möglichen Themen dabei. Am Donnerstag ging es in den Kreativraum, um die Umschläge unserer Bücher zu gestalten. Die Kinder hatten viele hübsche Ideen.
Zum Abschluss, am „Welttag des Buches“, ging es an die neueröffnete „Bücherboxx“ vor unserer Schule. Dort gab es Kinderbücher und Luftballons zum Mitnehmen. Alle Kinder hatten viel Spaß.
Bleibt gesund, euer Hr. Schreiber vom Hort am Stadtpark
Unsere „Geschichtenwoche“…
…in der 1b der pinken Gruppe!
Liebe Kinder, liebe Eltern und liebe Leser:innen!
Diese Woche haben wir uns einer besonderen Aufgabe gewidmet. Wir haben nämlich unsere eigene Geschichte geschrieben. Zuerst dachten wir uns ein Thema aus, dann malten wir ein paar Bilder nach unseren Vorstellungen und schrieben dazu ein paar Sätze auf. Oh, war das lustig, was wir so für Ideen hatten!
Dann musste alles nur noch zusammengefügt werden; Fr. Stephan hat uns dabei geholfen. Wer sie lesen mag, hier ist sie:
Das verrückte Fußballspiel
An einem schönen Frühlingstag spielen die Jungs Fußball. Die Gruppe „Babyschuh“ liegt gerade in Führung, als plötzlich ein Schrei zu hören ist. Ein Spieler der Gruppe „Die Kekse“ hat eine Elfe entdeckt. Sie unterbrechen das Spiel, um herauszufinden, was sie auf dem Platz zu suchen hat.
„Ich habe mein Baby verloren. Ein Riese hat es gestohlen!“ wimmert die Elfe traurig. „Oh nein“, ruft Phillip. „Was können wir tun? Wie können wir dir helfen?“
„Es gibt eine Fee, sie kennt die Riesen, vielleicht kann sie uns helfen“, sagt die Elfe. „Wo können wir sie finden?“, fragt Max. „Hm…“, überlegt die Elfe. „Vielleicht rufen wir nach ihr, sie heißt Nehusini!“
Alle Kinder von den „Keksen“ und den „Babyschuhen“ rufen so laut sie können.
Inzwischen an einem anderen Ort.
Die Fee Nehusini wandert durch den Zauberwald und sucht ihren Zauberstab. „Oh man, ich bin so ein Schussel, wo habe ich das doofe Ding nur gelassen?“ Sie begegnet einem Riesen, den sie sehr gut kennt, denn es ist ihr Ehemann. „Hallo Schatz, weißt du, wo mein Zauberstab ist?“
„Ähm….nein“, stammelt der Riese. „Ich kann dir da nicht helfen.“
Doch die Fee kennt ihren Mann. „Du verheimlichst mir etwas, WO IST MEIN ZAUBERSTAB?“, schreit sie ihren Riesen an. „Ok!“, sagt er. „Ich wollte ihn ausprobieren und dann ist er mir zerbrochen!“
„OH NEIN…Ich bin doch keine Fee ohne den Stab!“ Sie fing bitterlich an zu weinen. Ihr Mann tröstet sie. Plötzlich blitzt in einem Busch etwas auf. „Sieh mal!“, ruft der Riese „Da…!“ Die Fee springt vor Freude in die Luft. „Juchuuu, ein Zauberstab. Jetzt bin ich wieder eine Fee!“
In diesem Moment hörte sie ihren Namen. Erst leise, dann immer lauter. „Ich glaube, da braucht jemand meine Hilfe!“
Sie schwingt den Stab und schwupps war sie weg.
Wieder auf dem Fußballplatz.
Die Jungs rufen immer noch ganz laut nach Nehusini. „Ja, ja, da bin ich. Ihr könnt aufhören zu schreien. Was ist denn los?“, fragt die Fee. „Du musst uns helfen“, sagt Ben. „Das Baby von der Elfe wurde gestohlen!“
„Na dann wollen wir mal suchen“, antwortet die Fee.
Da hören sie ein leises Wimmern und finden das Baby hinter einem Tor. Die Elfe ist so glücklich und froh, dass die Riesen doch unschuldig sind. „Ihr habt mir so geholfen, liebe Jungs. Wie kann ich euch jetzt helfen?“
Phillipp hat sofort eine Idee. „Wir brauchen einen Schiedsrichter. Vielleicht kannst du das übernehmen!“
„Aber klar!“ freut sich die Elfe. „Das mache ich gerne!“
Das Spiel geht los. Doch was ist das? Da ist ja totales Chaos auf dem Feld. Es wird nur gefoult.
„Stopp…“, ruft die Elfe. „Das ist doch kein Fußball! Ich habe da eine Idee.“ Sie flüstert der Fee etwas ins Ohr. Diese schwingt ihren Zauberstab und murmelt ein paar Worte.
„PLING… sind auf einmal noch mehr Feen auf dem Platz. „So“, sagt die Elfe, „jetzt spielen wir Jungs gegen Feen!“
Erst sind die Jungs nicht so begeistert. Doch mit der Zeit haben sie echt Spaß am Spiel.
Am Ende steht es unentschieden. Alle sind Sieger und das Chaos auf dem Feld ist wieder in Ordnung!
Und…was haltet Ihr von der Geschichte? Lustig…oder?
Wir haben an einem anderen Tag gebacken, auch da ging es um Buchstaben. Es wurden nämlich Buchstabenkekse hergestellt… hmmmmmm, waren die lecker.
Es war wieder eine schöne Woche und auch das Wetter haben wir in vollen Zügen genossen!
E. Stephan vom Hort am Stadtpark
Buch- und Bastelempfehlungen aus der Notbetreuung
Hallo, liebe Kinder!
Wir Kids aus der „Blau/Gelben Einheit“ (Klassen 3b, 4a und 4b) grüßen euch ganz herzlich und möchten einen heißen Buchtipp mit euch teilen. Wir haben uns eine Hörprobe aus dem dritten Band von Harry Potter „Der Gefangene von Askaban“ vorlesen lassen.
Wir fanden das Buch sehr spannend und lustig geschrieben. Die Altersempfehlung für das Buch ist 10 Jahre. Wenn ihr also Harry Potter-Fans und 10 Jahre oder älter seid, solltet ihr euch dieses Buch unbedingt mal ausleihen oder schenken lassen!
Da unsere Gruppe gerade im „Strickfieber“ ist…
…versuchen wir nun, ein Handbuch mit einer Anleitung für die „Strickliesl“ selbst zu gestalten.
Welche Bücher lest ihr denn zuhause am liebsten? Gerne könnt ihr uns eure geheimen Buchtipps schicken!
Außerdem haben wir ein Daumenkino gemacht.
Man muss viele Zettel mit einer Bildergeschichte aneinander befestigen, und beim Durchblättern durch die Seiten bewegen sich die Bilder.
Probiert es doch mal zuhause aus. Man kann die Bildchen natürlich auch selber zeichnen.
Eure Blau/Gelbe Gruppe mit Frau Sosnick und Herrn Hansen
Frau Sosnick verabschiedet sich
Auf Wiedersehen
Liebe Kinder, liebe Eltern, liebes Kollegium!
Ich werde meinen Dienst in einer anderen Dienststelle meines Trägers fortsetzen, da sich mein Fahrweg nach meinem Wegzug aus Steglitz deutlich verlängert hat. Wer kennt das Problem nicht, Arbeit und Familie unter einen Hut kriegen zu wollen.
Es ist ein Weggang mit einem lachenden und einem weinenden Auge. An dieser Stelle möchte ich euch und Ihnen allen ein herzliches Dankeschön aussprechen! Meine Zeit in der Grundschule am Stadtpark Steglitz war eine ganz besondere, denn ich durfte euch und Sie alle kennenlernen.
Meinen Kolleg*innen möchte ich sagen: ihr seid ein unschlagbares Superteam! Ich hab jeden Tag gerne mit euch zusammengearbeitet!!
Den Kindern möchte ich sagen: ich werde euch vermissen und oft an euch denken! Ihr seid eine furchtbar nette und lustige Bande und wir sind zusammen durch dick und dünn gegangen, haben alles zusammen gemeistert – bleibt so tolle Kids!
Den Eltern möchte ich sagen: haben Sie vielen Dank für Ihr Vertrauen und Ihre Unterstützung in jeglichen Situationen. Von großartigen Kuchenspenden über Haarfön, Taschentuchnachschub und zuverlässige Tagesvollmachten, sie sind großartige Eltern!
Leider lässt es Corona nicht zu, eine Abschiedsparty mit euch und Ihnen allen zu feiern. So also in gewohnter Weise auf digitalem Weg hier meine Abschiedsworte auf der Homepage, in der Hoffnung, dass es so viele wie möglich lesen können, denen ich nun nicht mehr persönlich „Tschüss!“ sagen kann.
Eure/ Ihre Corinna Sosnick
vom Hort am Stadtpark
Welttag des Buches in der „Grünen Gruppe“
Vorlesen mal anders…… in der 1c
Blitzschnell und wachsam passt das kleine Erdmännchen im Zoo auf und bewundert seine Nachbarn: Den Bären, der stark ist, die Schimpansen, die lustig sind und natürlich den mächtigen Löwen. Sein Wunsch ist, so toll zu sein, wie sie. Dabei merkt es gar nicht, dass genau diese Tiere das Erdmännchen als Helden betrachten, der super aufpasst und bei Gefahr sie laut pfeifend alarmiert.
Wir spielten die Geschichte „Ich wär so gerne…dachte das Erdmännchen“ von Werner Holzwarth immer und immer wieder durch, am Ende hatten wir sehr lebendige Zoobewohner unter uns😊.
Auch die Botschaft der Geschichte ist bei uns allen angekommen: In Jedem von uns stecken Stärken, die wir vielleicht einfach nur noch nicht erkannt haben und wir sollen niemals an uns zweifeln, sondern wir dürfen ruhig auf uns selbst stolz sein.
„Tage des Buches“ in der 2c
Wir haben den „Welttag des Buches“ als Anlass genommen, uns Bücher einmal genauer anzusehen und haben erfahren, woraus ein Buch besteht, wie es aufgebaut ist, welche unterschiedlichen Arten von Büchern es gibt und welche Berufsgruppen an der Entstehung eines Buches beteiligt sind.
Für die Herstellung eines Buches braucht man Holz und so haben wir uns darauf geeinigt, für den Entwurf einer Titelseite für ein Buch einen Baum zu zeichnen…
…während wir aus der Kategorie „Märchenbücher“ das Märchen „Der Froschkönig“ hörten.
Früher wurden Bücher oft von Mönchen in Klöstern von Hand abgeschrieben, was mühsam war und weshalb nicht so viele hergestellt werden konnten.
Erst durch die Erfindung des Buchdrucks im Mittelalter durch Johannes Gutenberg konnte man Bücher schneller und günstiger vervielfältigen, wodurch viel mehr Menschen Bücher kaufen konnten.
Das Vervielfältigen von Bildern haben wir dann gleich einmal mit selbstgestalteten Druckplatten ausprobiert.
Renata Szabo und Marina Strohschein aus der „Grünen Gruppe“ vom Hort am Stadtpark
„Bunte Ostern“ in der „Gelb-Blauen Gruppe“
Klasse 3b und alle ab Klassenstufe 4
Neben Osterfrühstück, Nestsuche und vielen österlichen Basteleien unternahmen wir viele Ausflüge in die Umgebung. Einmal in der Woche bereiteten wir selbst unser Mittagessen zu mit leckerem Kuchen als Dessert.
Gleich zu Beginn ging es in den Stadtpark, um bei einer Fotosafari den Blütenzauber des Frühlings zu entdecken. Am Ende der Woche entstand dann diese Collage mit weiteren Aktivitäten.
Wunderschöne Karten entstanden mit unserer „Quilling“-Methode.
Die 2. Woche starteten wir mit unserer Nestsuche auf dem Berg der Sternwarte am Insulaner. Danach hatten wir noch viel Spaß auf dem Spielplatz und suchten uns auf dem Rückweg „Schleichwege“ durch die anliegenden Kleingärten, um dem Straßenlärm zu entgehen.
Am Donnerstag starteten wir eine Fotoschnitzeljagd auf dem Südgelände. Mit großer Begeisterung entdeckten wir auch alle Motive und durchstreiften das ganze Gelände.
Obwohl täglich Aprilwetter herrschte, waren wir immer trockenen Fußes und mit Sonnenschein begleitet unterwegs.
Österliche Frühlingsgrüße von Doreen Stoick, Frank Hansen und Lars Kramer vom Hort am Stadtpark.
Rettung von Ostern
In der ersten Osterwoche suchten die Kinder nach dem verschwundenen Osterhasen und versuchten ihn wiederzufinden, um Ostern zu retten. Dabei lösten sie viele spannende und knifflige Rätsel.
Natürlich gelang es ihnen, den Osterhasen zu finden, so dass Ostern nicht ausfallen musste.
JUUUUCHUUUUUU!!!!!!!
Pünktlich nach Ostern versteckte der Osterhase, extra für unsere Ferienhortkinder, noch einmal Ostereier und kleine Naschereien im Stadtpark.
Schnell die Osterkörbe geschnappt und los ging die spannende Suche!
Des Weiteren befasste sich Gruppe „Orange“ (Klasse 1a, 2a und 2b) mit der Osterzeit und ihren Ursprüngen.
„Warum wird der Donnerstag vor Ostern Gründonnerstag genannt? Was ist Karfreitag? Und was hat der Osterhase eigentlich mit Jesus zu tun?“ waren nur einige der Fragen, denen wir auf den Grund gegangen sind. So setzten wir uns als Gruppe zusammen und tauschten Ideen, Wissen und Gedanken aus.
Zu Guter Letzt drehten wir noch einen Osterfilm, bei dem sich Donald Duck und seine Neffen gegen die Eier stehlenden Panzerknacker wehren mussten.
Dennis Heinrich vom Hort am Stadtpark
Zaunschmuck auf dem Markusplatz
Gestalten und schmücken des Gartenzaunes auf dem Markusplatz
Pünktlich zum Osterfest haben die Kinder wetterfeste Eier, Hasen und Schmetterlinge aus Styrodur (Kunststoff) zum Schmücken des Gartenzaunes auf dem Markusplatz geschnitten und bemalt.
Weit sichtbar leuchteten die bunten Ostereier. Die Initiative Markusplatz hat sich sehr über die Kunstwerke der Kinder gefreut.
Frank Hansen vom Hort am Stadtpark
Osterferien 2021…
.
..in der pinkfarbenen Gruppe der Notbetreuung!
LiebeKinder, liebe Eltern, liebe Kolleg*innen,
in unserer ersten Woche der Ferien war das Thema:
„Warum feiern wir Ostern? Und wer ist eigentlich dieser Jesus“?
Die Zeit vor Ostern wird Passionszeit genannt. Mit dem Osterfest endet die Passionszeit. Wir trugen in einem Gesprächskreis zusammen, was wir über Jesus wissen. Auch im Koran steht Jesus als Prophet. Wir betrachteten Bücher und Bilder und verfolgten den Lebensweg Jesu.
Im Anschluss wurde die Ostergeschichte wurde auf Keksen gestaltet.
Zum Frühstück am Gründonnerstag hörten wir die Geschichte der Emmausjünger und aßen zusammen Brot und Weintrauben.
Weiter ging es in der zweiten Woche mit dem Thema „Frühlingserwachen“.
Wir starteten mit einem Spaziergang in den
Stadtpark und machten uns auf die Suche nach dem Osterhasen. Na wo hat er sich denn versteckt? …Und siehe da, jedes Kind hat einen Schokohasen für sich entdecken können, hmmmmm war das lecker.
Nebenbei schauten wir uns noch genauer den Park an. Wie sieht er denn eigentlich aus, haben wir schon viele Blümchen und sehen wir auch schon ein paar Tiere? Alles haben wir auf der Kamera festgehalten.
Am nächsten Tag schauten wir uns die Bilder genauer an…huch, was war denn da passiert? die Farbe war weg! Wir haben die Bilder zum Leben erweckt und siehe da, unser Park erfreute sich wieder an schönen bunten Blumen.
Mit einer Blume ging es den nächsten Tag weiter. Die Idee der Erzählblume entstand. Wie fängt denn ein Märchen an? Es war einmal…, dann ging es weiter, ja wie geht es denn weiter? Jedes Kind legte ein neues Blatt an die Blüte und die Geschichte wurde immer spannender!
Unsere Frühlingswoche ist nun fast zu Ende und zum Schluss, da haben wir noch einen ganz leckeren Frühlingskuchen gebacken. Was durfte darauf nicht fehlen? …viele bunte Blüten! Guten Appetit!
Es war eine schöne Zeit und wir hatten sehr viel Spaß!
Herzlichst
Fr. Kuhrmann, Fr. Sosnick, Hr. Baczynski, Fr. Stephan und Hr. Schreiber vom Hort am Stadtpark
Osterferien in der „Grünen Gruppe“
Klassen 1c, 2c und 3c
„Ein-Blick“ in unsere Osterwerkstatt in der ersten Ferienwoche
Ob Musikinstrumente, bunte Eier mit Perlmuster, Nester, die nur aus Papier und Wasser herstellt wurden, Hasengeschenkboxen aus farbigem Karton, Osterkarten mit Glitzer oder Hühnereierbecher mit Federn – in Vorfreude auf Ostern wurde es in unserer Osterwerkstatt nie langweilig, denn wir haben gebastelt „was das Zeug hält“ und dabei waren der Fantasie keine Grenzen gesetzt.
Marina Strohschein und Frau Krebs
Frühlingsklänge
In der zweiten Ferienwoche ertönten fröhliche und quicklebendige Frühlingsklänge durch die vielen verschiedenen, teilweise selbst gebastelten Musikinstrumenten in der „Grünen Gruppe“ und dabei entstand eine tolle Klanggeschichte.
Nachdem wir am Dienstag im Stadtpark die versteckten Ostereier einsammelten, besprachen wir, welche Tiere zurzeit besonders laut von sich hören lassen. Am nächsten Tag bei unserem Ausflug am Südgelände lauschten wir nach den Geräuschen, die dieser besondere Ort uns bietet. Die Fotos vom Gelände lotsten uns von einem Highlight zum anderen wie auf einer Schnitzeljagd. Zurück im Hort bastelten wir bunte Vögel und Bienen, die sich jetzt bei uns auf den Kirschbaumzweigen niedergelassen haben.
Frau Szabo
Herzliche Grüße vom Hort am Stadtpark
Hygieneplan
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