Am Montag, den 23.01.17, unternahmen wir, der WPU-Kurs „Hörspielerfinder“ – just in diesem Schuljahr ins Leben gerufen – in voller Besetzung einen spannenden Ausflug in das Tonstudio des Medienkompetenzzentrums Charlottenburg-Wilmersdorf, gleich hinter dem kulturhistorisch bedeutsamen Gebäude der Deutschen Oper gelegen, wo uns Herr Ponce Kärgel (von da an „Marco“), Tontechniker und Medienpädagoge, pünktlich um 10 Uhr empfing.

Kaum angekommen ging es gleich an die „Arbeit“ – wir durften alle unsere Lieblingswitze zum Besten geben. Im Anschluss wurde entschieden, welche zwei Witze sich besonders gut für eine Vertonung eignen; die Rollen wurden verteilt und Geräusche ausprobiert, die zur Ausgestaltung der Szene passten.

Mehrere Male probten wir, bis schließlich der aufregende Moment der ersten richtigen Aufnahme kam. Gleich im Anschluss hörten wir uns das Ergebnis im Regieraum an; die technische Ausstattung, das riesige Mischpult, die verschiedenen Rechner, riesigen Lautsprecher uvm. waren ziemlich beindruckend.

Nach unserer zweiten Aufnahme knurrten unsere Mägen zu laut für die empfindlichen Mikrofone, so dass wir sie erst einmal ruhig stellen mussten. Dafür blieb allerdings nur wenig Zeit, denn wir wollten unbedingt noch die erste Szene unseres selbst entworfenen Hörspiels „Horror auf Hawaii“ einsprechen. Wir konnten gerade noch die dazugehörige „Atmo“ (Atmosphäre, Hintergrundgeräusche) aufnehmen, bevor wir den Rückweg antraten.

Marco und Frau Jordan werden die „Postproduktion“ (Schneiden, Mischen, etc.) der Kurzstücke übernehmen und wir freuen uns schon sehr auf das Vorspielen der fertigen Hörspielszenen!

Eure Hörspielerfinder 16/17 – Alisha (5a), Henry (5a), Yasmin (5a), Amber (5b), Jolina (5b), Aybek (5c), Emil (6a), Danyel (6b), Tobias (6c) und Frau Jordan (WPU-Kursleiterin)

Arbeitsgemeinschaft
„ROOBOT–ACADEMY“
(kostenpflichtig!)

Neues Angebot für Stadtparker*innen ab Klassenstufe 4!

Kursinhalt:

• Was ist ein Roboter und wo benutzen wir Roboter im Alltag?
• Was unterscheidet Menschen und Roboter?
• Wie funktioniert ein Roboter?
• Grundlagen im Erstellen von eigenen Programmen für einen Roboter mittels grafischer Programmieroberfläche (Aseba VPL).
• Nutzung von Sensoren  (Abstandssensor, Gyrosensor, Mikrofon) und Aktoren (Motoren, LED, Lautsprecher) in Programmen.
• Beispiele und Übungen mit Bezügen zu unserem alltäglichen Umgang mit Robotern.
• Nach der Grundlagenphase Einstieg in einen erweiterten Funktionsumfang von Aseba VPL.
• Feinere Kontrolle von Sensoren und Aktoren
• Programmierung von logischen Ablaufsteuerungen mittels Status-kontrollen
• Ausgewählte Aufgaben um den vollen Funktionsumfang herausfordernd zu nutzen.

Hier die Fakten:

Erster Termin wird der 21.02.2017 sein.

12 Wochenkurse mit jeweils einer Unterrichtseinheit/Woche.

45Min pro Unterrichtseinheit.

immer dienstags ab 14:30 Uhr.

Die AG findet in der Mediothek (Raum 0.12) im EG statt.

Thymio als Einsteigergerät ab der 4. Jahrgangsstufe.

Jeder Teilnehmer erhält nach dem Kurs ein Zertifikat mit Nachweis über die vermittelten Inhalte. Das Zertifikat berechtigt zur Teilnahme an Kursen für Fortgeschrittene.

78€ pro AG und Schüler

Weitere Infos unter:

www.roobot-academy.de

Anmeldung unter:

https://www.roobot-academy.de/schul-ag/grundschule-am-stadtpark-steglitz/

oder mit dem in der Schule verteilten Flyer.