…für den 1. Weihnachtsmarkt am Markusplatz
Unsere Schule auf Instagram
Von einer kleinen Idee…
…ins große Olympiastadion
Klasse 4a bei Hertha BSC
Manchmal werden aus kleinen Ideen ganz große Erlebnisse!
Im Frühjahr des vergangenen Schuljahres entstand in der Klasse 4a eine besondere Idee: Wir wollten gerne einmal das Olympiastadion besuchen. Da die Eintrittspreise allerdings recht hoch waren, überlegten wir, ob wir nicht einfach unser Glück versuchen und Hertha BSC einen Brief schreiben könnten.
Alle Kinder erstellten Steckbriefe zu Hertha-Spielern und schrieben auf, warum sie sich einen Stadionbesuch wünschten. Dazu verfassten wir einen gemeinsamen Klassenbrief. Wir hofften auf eine nette Antwort – und waren umso überraschter, als wir nur zwei Wochen später eine E-Mail erhielten: Hertha BSC lud uns tatsächlich zu einem Heimspiel ein!
Am Sonntag, dem 11. Oktober 2026, war es endlich so weit. Alle 23 Kinder der Klasse 4a trafen sich am Olympiastadion und erlebten gemeinsam das Spiel gegen die SpVgg Greuther Fürth. Mit großer Begeisterung feuerten wir Hertha an und durften uns sogar über einen Sieg mit zwei Toren freuen. Außerdem bekam jedes Kind eine eigene Fahne, mit der es die Mannschaft unterstützen konnte.
Es war ein wunderschöner Tag, der uns sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird. Wir haben gelernt: Es lohnt sich, mutig zu sein und einfach einmal nachzufragen. Manchmal werden aus kleinen Ideen eben ganz große Erlebnisse!
Danke an Frau Seidl, Herrn Sondershausen, Frau Halatsch, Herrn Egbers und Herrn Samamé für die Begleitung!
Ein herzliches Dankeschön an Hertha BSC für diese tolle Einladung!
Klasse 4a & Frau Aust
Wir informieren…
…weitere Kürzung der Schulsozialarbeit an der Grundschule am Stadtpark Steglitz
Forschendes Lernen im Nawi-Unterricht
Physikalische Trennung von heterogenen Gemischen
Wie bekommt man Eisenspäne aus Sand? Wie trennt man Sand und Wasser? Und was haben eigentlich Kastanien, Eicheln und Nüsse mit Naturwissenschaften zu tun?
Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigte sich die Klasse 6d heute im Nawi-Unterricht von Frau Heldt. Beim Thema „Trennverfahren von Stoffgemischen“ wurde unser Forscherkeller zum Forschungslabor: An sechs Stationen konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Trennverfahren selbstständig ausprobieren und dabei ihre zuvor erworbenen Kenntnisse über Stoffeigenschaften praktisch anwenden.
Ausgerüstet mit Klemmbrett und Laufzettel machten sich die Zweierteams auf den Weg durch die Stationen. Dabei standen die Trennverfahren Sortieren, Sieben, Filtrieren, Magnetscheiden, Extrahieren sowie Sedimentieren und Dekantieren auf dem Programm.
Besonders viel Spaß machte es den meisten, die Eisenspäne mithilfe eines Magneten aus dem Sand zu ziehen. Beim Extrahieren wurde Tee frisch aufgebrüht. Getrunken werden durfte er natürlich nicht – dafür sah die kräftige rote Farbe umso beeindruckender aus.
Beim Sortieren der herbstlichen Naturmaterialien wurden ganz nebenbei auch die Sachkenntnisse zu Nüssen, Eicheln und Kastanien aufgefrischt. Beim Filtrieren war dagegen etwas Geduld gefragt: Die Suspension aus Sand und Wasser ließ sich Zeit, bis sie den Filter passiert hatte. Auch das Sieben des Kies-Sand-Gemenges erwies sich mit den kleinen Sieben als etwas fummelige Angelegenheit. Das Sedimentieren war im Vergleich dazu eher unspektakulär – schließlich muss man dabei vor allem beobachten und warten.
Das selbstständige Ausprobieren machte den besonderen Reiz der Stationsarbeit aus. Die Schülerinnen und Schüler konnten selbst erfahren, warum sich bestimmte Stoffgemische mit bestimmten Verfahren trennen lassen und welche Stoffeigenschaften dabei eine Rolle spielen.
So wurde aus bereits gelerntem Wissen echte praktische Erfahrung – und aus dem Nawi-Unterricht eine kleine Forschungsreise durch die Welt der Stofftrennung.
S. Heldt (…für den Fachbereich Naturwissenschaften)
Hallo, wir sind die Klasse 1c…
…die Capybaraklasse!
Seit einigen Wochen sind wir Schülerinnen und Schüler der Grundschule am Stadtpark Steglitz.
Wir haben uns gut eingelebt und freuen uns jeden Tag darauf, gemeinsam zu lernen und Neues zu entdecken. Im Deutschunterricht haben wir bereits einige Buchstaben kennengelernt, z.B. das A/a, M/m, O/o und I/i und können schon erste Silben und kurze Wörter lesen. Auch im Mathematikunterricht haben wir schon viel gelernt. Wir können die Zahlen von 1 bis 8 schreiben und beschäftigen uns mit verschiedenen Mengen.
Weiterhin haben wir uns gemeinsam überlegt, wie wir uns in unserem Klassenraum und auf dem Schulhof verhalten, um gut miteinander auszukommen. Wir haben eine Stop-Hand gebastelt und die Stop-Regel kennengelernt. Sie hilft uns, die Grenzen anderer zu respektieren und unsere eigenen Grenzen aufzuzeigen.
Im Sachunterricht haben wir uns alles rund um den Apfel und den Apfelbaum angeschaut. Ein besonderes Highlight war unsere Apfelverkostung. Wir haben verschiedene Apfelsorten probiert und miteinander verglichen.
Der Granny Smith war richtig sauer, ist aber auch zu unserem Lieblingsapfel geworden. Das war ein schönes Thema, bei dem wir viel entdecken und lernen konnten. Passend dazu brachte Kaan ein paar Tage später frisch gepressten Apfelsaft von einem Apfelfest mit. Er zeigte Bilder und erzählte, wie er aus Äpfeln mithilfe einer Apfelpresse Saft gewonnen hatte.
Gemeinsam probierten wir den Apfelsaft. Er schmeckte so lecker – süß und sauer zugleich. Ein schöner Abschluss für unser Apfelthema.
Viele Grüße von der Klasse 1c mit Frau Breddin
Klasse 5b meldet sich zurück
Da sind wir wieder!
Nachdem uns zum Ende der vierten Klasse fünf Kinder verlassen haben, bekam unsere Klasse zum neuen Schuljahr wieder Verstärkung: Ada, Sara, Elyas und Mustafa sind neu dabei.
Herzlich willkommen – schön, dass ihr da seid!
In Kunst haben wir den Sommer mit jeder Menge Farbe verabschiedet. Entstanden sind tolle Collagen mit Tauchern in der Unterwasserwelt. Da bekommt man direkt Lust, selbst ins Wasser zu springen!
Unser erster gemeinsamer Ausflug führte uns letzte Woche zum Kindertag in den Bundestag.
Dort gab es viel zu entdecken: Bei einer Führung durchs Haus erfuhren wir jede Menge spannende Fakten, konnten ein Tastmodell für blinde Menschen erkunden…
…sahen das Büro von Friedrich Merz…
…und duften sogar im berühmten Plenarsaal Platz nehmen.
Genau dort werden normalerweise wichtige Entscheidungen für unser Land getroffen. Auch die Geschichte des Gebäudes wurde spannend: Wir entdeckten Inschriften, die sowjetische Soldaten nach dem Zweiten Weltkrieg hinterlassen hatten. Oleksii konnte uns einige davon sogar vorlesen.
Danach ging es hoch hinaus in die Glaskuppel.
Von dort oben hatten wir einen tollen Blick über ganz Berlin.
Hättet ihr‘s gewusst? Die Farbe der Sitze im Plenarsaal heißt „Bundestags-Blue“!
B. Wagatha und die Klasse 5b
Spannender Start in das neue Schuljahr
Die Klasse 4d ist unterwegs
Die Klasse 4d ist mit viel Freude in ein spannendes neues Schuljahr gestartet.
Ein neuer Klassenraum und neue Aufgaben warteten auf die Kinder. Am ersten Schultag sorgten verschiedene Spiele für den Zusammenhalt schnell für eine gute Stimmung. So konnte die 4d fröhlich und voller Vorfreude in das neue Schuljahr starten.
Schon bald stand der erste Ausflug auf dem Programm: Im Rahmen des YouKunst-Workshops drehte sich alles um Käfer, Naturmaterialien und selbst hergestellte Farben. Zunächst zeichneten die Kinder verschiedene Käfer und deren Umrisse anschließend mit Feder und Tinte nach.
Danach wurde es richtig spannend: Die Kinder stellten ihre eigenen Farben aus Naturmaterialien her. Dafür wurde fleißig geschnitten, geraspelt, gekocht und gemörsert. Aus Kurkuma entstand ein gelber Farbstoff, aus Roter Bete wurde rote Farbe gewonnen, Rotkohl sorgte für einen blauen Farbton und aus Spinat entstand grüne Farbe. Mit den selbst hergestellten Farben wurden anschließend die gezeichneten Käfer ausgemalt. Dabei entstanden viele tolle und ganz individuelle Kunstwerke.
Heiter ging es auf zwei Rädern weiter. In der Verkehrsschule übte die Klasse gemeinsam mit dem Verkehrspolizisten noch einmal das sichere Fahrradfahren und das richtige Verhalten im Straßenverkehr. Die Kinder konnten viele Fragen stellen und ihr Wissen weiter vertiefen. Damit sind sie wieder ein gutes Stück besser auf die Fahrradprüfung im Frühjahr vorbereitet.
Neben all diesen besonderen Erlebnissen findet die Klasse 4d zunehmend in ihren Schulalltag zurück. Es wird fleißig gelernt, geübt, gemeinsam gearbeitet und natürlich auch viel gelacht. Die ersten Wochen haben bereits gezeigt: Die 4d ist voller Energie und bestens in ihr neues Schuljahr gestartet!
L. Tschubel (Klassenlehrerin)
mini-Marathon 2026
…und die „Stadtparker“ waren wieder dabei.
Bei super Wetter und wie immer toller Stimmung starteten insgesamt 41 Läuferinnen und Läufer unserer Grundschule auf die 4,2km lange mini-Marathon Strecke.
Start war um kurz nach 12.00 Uhr am Potsdamer Platz. Gelaufen wurde über die Leipziger Str., am Gendarmenmarkt vorbei, zur Str. unter den Linden und zum Schluss durch das Brandenburger Tor.
Am Ende gab es die obligatorische Medaille, eine kleine Urkunde und unvergessliche Eindrücke für jung und alt.
Die Vorfreude auf den nächsten mini-Marathon startet jetzt!
N. Stolzenberg
Helfer*in des Monats
Küche
