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„Futtern for Future“…

...mit der Klasse 4b

Für den Klimaschutz-Aktionstag hatte die Klasse 4b einen Workshop bei Misereor gebucht, der „Futtern for Future“ hieß.

Zwei sehr nette Referenten namens Stefan und Felix haben ihn vorbereitet und mit der Klasse durchgeführt. Als wir von der Auftaktveranstaltung aus der Sporthalle zurückkamen, wartete schon ein Buffet mit lauter Köstlichkeiten auf uns.

Edan und Felix erzählen euch, was damit passierte:

„Am Anfang sollten wir mindestens drei Sachen von einem Buffet essen und das, was wir gegessen haben, auf einem Zettel ankreuzen. Danach haben wir in Gruppen an vier Stationen gearbeitet. An den Stationen sollten wir immer eine Wolke vergeben, wenn ein Produkt umweltschädlich ist. Wir haben dafür die Produkte von unserem Buffet untersucht.

Beispiel: Ein Produkt ist tierisch (= eine Wolke), enthält Palmöl (= noch eine Wolke), kommt aus einem anderen Land (= nächste Wolke) und hat eine schlechte Verpackung (= vierte Wolke). So summieren sich die Wolken dann.

Die erste Station hieß „Tierisch oder pflanzlich?“ Dort mussten wir auf einem Zettel an jedes Produkt, das tierisch ist, eine Wolke malen, weil durch die Haltung der Tiere CO2 entsteht. An die pflanzlichen Produkte haben wir einen Smiley gemalt.

Die zweite Station hieß „Abholzung Regenwald“. An dieser Station mussten wir an jedes Produkt eine Wolke malen, das Palmöl enthält. Das sollten wir tun, weil für Palmölplantagen sehr viel Regenwald abgeholzt wird.

Die dritte Station hieß „Regional – Saisonal“. Dort mussten wir an alle Produkte, die nicht aus Deutschland kamen oder die gerade nicht Saison hatten, eine Wolke malen. Ein Smiley kam an alle Produkte, die gerade in Saison waren und an die aus Deutschland.

Die vierte und letzte Station hieß „Verpackung“. Da haben wir für jede Plastikverpackung eine Wolke vergeben und für jede Glasverpackung einen Smiley, weil die Glasverpackung umweltfreundlicher ist. Eine Wolke kam auch an jedes Produkt, das eine umweltfreundlichere (oder noch besser: gar keine!) Verpackung haben könnte.

Zum Schluss haben wir die Produkte, die wir uns am Anfang vom Buffet ausgesucht hatten, ausgewertet. Für den, der die Produkte mit den wenigsten Wolken gegessen hatte, gab es sogar einen Preis: Der Preis ging an Liya Mai, die immer nur eine oder zwei Wolken hatte. Sie gewann einen Sportbeutel.“

Vielen Dank an das nette Team von Misereor für diesen interessanten, informativen Vormittag und an das Luna-Team, das für alle Kinder am Ende noch einen leckeren veganen Burger zauberte!

B. Wagatha (Klassenlehrerin)

Straßensanierung Woche 1

Blick durch´s „Schlüsselloch“

Tag 1: 8. Dezember 2025

Beginn der Fahrbahnsanierung vor unserem Schulhaus

     

Tag 2: 9. Dezember 2025

Tag 3: 10. Dezember 2025
(KEINE BAUTÄTIGKEIT 😥 )

Tag 4: 11. Dezember 2025

     

     

Tag 5: 12. Dezember 2025

     

Unser Upcycling-Projekt zum Klimaschutzaktionstag

Am Klimaschutzaktionstag haben wir, die Klasse 6b, ein Upcycling-Projekt gemacht.

Wir wollten zeigen, dass man aus alten Dingen etwas Neues und Schönes machen kann – und dass Klimaschutz auch Spaß macht.

Aus Müll wird Kunst

Dafür haben wir leere Waschmittelflaschen gesammelt. Normalerweise landen die einfach im Müll, aber wir haben ihnen ein zweites Leben geschenkt. Zuerst haben wir sie sauber gemacht und dann bunt angemalt.

      

Wir haben Wörter wie „HOPE“, „LOVE“, „JOY“, „BE NICE“ oder „LOVELY“ darauf geschrieben, weil wir finden, dass diese Wörter gute Laune machen und man sie öfter hören sollte.

Unsere Ideen

Jede*r hat sein eigenes Design überlegt. Manche haben Blumen gemalt, andere Regenbögen oder Herzen. Einige Flaschen sind richtig bunt geworden, andere eher schlicht – aber alle sind total einzigartig.

     

Es hat richtig Spaß gemacht, gemeinsam zu basteln und zu merken, wie unterschiedlich und kreativ wir sind.

Warum Upcycling wichtig ist?

Wir wollten mit unserem Projekt zeigen, dass man nicht alles wegwerfen muss. Wenn man Dinge weiterverwendet, hilft das der Umwelt, weil weniger Müll entsteht. Und man kann daraus wirklich tolle Sachen machen!

Klasse 6b & S. Sen (Klassenlehrerin)

Adventsnachmittag in der Hortetage

Impressionen vom Adventsnachmittag am 5. Dezember 2025 auch bei
 
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Liebe Eltern, liebe Kinder,

endlich war es so weit, der langersehnte Adventsnachmittag war da, am vergangenen Freitag von 15 bis 17 Uhr war das Schulhaus auf allen Etagen voller Kinder, Eltern und guter Stimmung.

Viele Familien kamen vorbei und freuten sich auf einen gemütlichen Start in die Adventszeit. Unsere Hortetage war schön geschmückt und überall leuchteten kleine Lichter.

Wir hatten Kreativangebote vorbereitet. Die Kinder konnten basteln, malen und ihre eigenen Ideen einbringen. Mit viel Freude und Konzentration entstanden dabei viele bunte und kreative Kunstwerke. Einige Kinder arbeiteten ruhig vor sich hin, andere tauschten sich begeistert aus und halfen einander. Am Ende waren alle stolz auf ihre Ergebnisse und nahmen ihre Werke glücklich mit nach Hause.

   

Zwischendurch blieb Zeit zum Reden, Lachen und Zusammensein. Viele Eltern schauten ihren Kindern beim Basteln zu oder machten sogar selbst mit. Es war schön zu sehen, wie Kinder und Erwachsene gemeinsam kreativ wurden. Im ganzen Raum herrschte eine warme und fröhliche Atmosphäre.

Wir freuen uns sehr, dass so viele Familien da waren. Der Nachmittag war für uns alle besonders und hat uns ein schönes Adventsgefühl gebracht. Wir bedanken uns herzlich bei allen, die diesen Tag so wunderbar gemacht haben.

Wir wünschen allen Kindern und Eltern eine fröhliche und gemütliche Adventszeit!

Herzliche Grüße

Dean Perrakis und Joshua Franz vom Hort am Stadtpark

On Air mit Masha von JAM FM

Im Rahmen der 36. Berliner Märchentage
besuchte die Klasse 6b
den Radiosender
JAM FM
im RTL Audio Center.

Am 14. November waren wir im Rahmen der 36. Berliner Märchentage bei der JAM-FM-Moderatorin Masha zu Gast im RTL Audio Center.

Dort erwartete uns ein spannendes und abwechslungsreiches Programm rund um die Welt des Radios.

Zunächst nahm uns Masha mit in eine Live-Atmosphäre im Studio. Sie las die faszinierende Geschichte „Die Schwanenfrau“ vor und zog die Kinder mit ihrer Stimme direkt in die magische Märchenwelt hinein.

Im Anschluss erzählte sie aus ihrem Alltag als Radiomoderatorin – wie Sendungen vorbereitet werden, wie man live „on air“ geht und welche Technik dabei zum Einsatz kommt.

Als besonderes Highlight erhielten die Kinder eine exklusive Studioführung. Sie konnten hautnah erleben, wie Radio gemacht wird: vom Regieraum über die Mikrofone bis hin zur Technik, die eine Sendung überhaupt möglich macht.

Der Besuch war für alle ein beeindruckendes Erlebnis und ein spannender Blick hinter die Kulissen des Radioalltags.

S. Sen (Klassenlehrerin)

STRAßENSPERRUNG

Klimazukunftskonferenz 2025

Wir waren dabei!

Liebe Homepageleser,

drei unserer Schüler:innen aus dem WPU-Kurs von Frau Jordan durften an der diesjährigen Klimazukunftskonferenz im Zeiss Großplanetarium teilnehmen.

Es war toll! Im Saal war alles so fancy und groß.

In der Galerie der Möglichkeiten gab es viel zu entdecken.

Mit Lego bauten wir, wie man die Umwelt verbessern kann, z.B. mit klimafreundlichen Maschinen.

Das Quiz zum Mais, bei dem man Popcorn gewinnen konnte, war sehr spannend und lehrreich.

Es gab auch eine Live-Schaltung zu Kindern des indischen Schulprojekte „Ananya“ in Bangalore, die uns erzählten, wie sich der Klimawandel auf ihr Leben und ihre Schule auswirkt.

Schließlich haben wir noch bei dem Quiz von „Grün macht Schule“ mitgemacht und 50,- für unseren Schulhof gewonnen.

Wozu wir diesen Gutschein nutzen können, werden wir in unserem WPU-Kurs besprechen.

Bis zum nächsten Mal – Eure Energiemanager

Helfer:innen der Monate

…OKTOBER und NOVEMBER 2025

Klasse 1d

Die Schmetterlinge flogen zu den Haustürbesuchen aus und wurden mit vielen Leckereien wie Muffins, Kuchen, Obst, Kekse usw. vor den jeweiligen Haustüren empfangen. 1000 Dank an die Eltern, die das ermöglicht haben! Die Schmetterlinge haben sich sehr darüber gefreut (und Frau Schönitz auch)! 😀 

Erwähnen muss man in diesem Zusammenhang auch unbedingt Frau Akman, die uns an beiden Tagen begleitete. Dankeschön!

B. Schönitz (Klassenlehrerin)…für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 1d

Klasse 3c

Die Klasse 3c bedankt sich bei allen Eltern, die fleißig Kuchen gebacken und beim Kuchenverkauf geholfen haben.

Alle Kinder der Klasse 3c sagen Danke an Frau Leber und Frau Orlia, die beim Ausflug in den Wald und in die Jugendkunstschule zur Unterstützung dabei waren.

A. Breddin (Klassenlehrerin)…für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3c

Klasse 4b

Die Klasse 4b dankt…

… Familie McFall, die uns Küchenrollen spendiert hat.

… Familie Günther, die uns mit Klebefilm-Rollen für die Bastelsaison versorgt hat.

… Herrn Hoffmann, der uns spontan als Vertretung ins Museumsdorf Düppel begleitet hat.

Dankeschön!!!

B. Wagatha (Klassenlehrerin)…für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4b

Schule

Wir danken Frau M. Senga (2a) ganz herzlich für die Spende von unzähligen Kleberollen der Harold Dienstleistungs GmbH.

M. Oberthür (Stellvertretender Schulleiter)

Ausflug der Klasse 2c in die Komische Oper

Am Freitag, den 28.11.2025, machte sich die Klasse 2c gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Cordes und Frau Heldt zu einem ganz besonderen Ausflug auf den Weg.

Um 9 Uhr trafen sich alle gut gelaunt – und wenig später saßen wir schon dicht gedrängt im Bus, zusammen mit einer weiteren Schulklasse. Die Fahrt verging schnell, denn unterwegs wurden fleißig Porsche gezählt. Am Ende standen beeindruckende 9 Sichtungen auf der Liste.

Im Schillertheater, wo die Komische Oper derzeit gastiert, stärkten wir uns erst einmal bei einem kleinen Picknick im Vorraum. Anschließend tauchten wir ein in die fantasievolle Welt des Stücks „Konrad oder das Kind aus der Konservenbüchse“ nach dem beliebten Kinderroman von Christine Nöstlinger. Die Inszenierung war kindgerecht, abwechslungsreich und für alle wunderbar verständlich – eine kurzweilige Vorstellung, die Groß und Klein begeisterte. In der Pause sorgte eine spontane Runde Treppen-Schnick, Schnack-Schnuck für viel Spaß und Gelächter.

Der Rückweg wurde dann unerwartet zum Abenteuer: Ein Großeinsatz von Feuerwehr und Polizei führte zur Vollsperrung rund um den U-Bahnhof Schloßstraße – und wir mittendrin! Während manche Kinder das sehr aufregend fanden, war es für andere eher beängstigend. Gemeinsam und tapfer machten wir uns schließlich zu Fuß auf den Weg zur nächsten Bushaltestelle.

Die letzte Etappe bewältigten alle müde, aber glücklich. Um 15 Uhr hieß es dann: „Feierabend, wir haben es geschafft!“ – festgehalten auf einem letzten Gruppenfoto.

Ein aufregender, beeindruckender und unvergesslicher Ausflug, an den sich die 2c sicher noch lange erinnern wird.

S. Heldt

Oberschulpräsentation an der Grundschule am Stadtpark Steglitz

Am 25. November 2025 hatten wir wieder Besuch von unseren ehemaligen Schülerinnen und Schülern, die den Kindern der Jahrgangsstufe 6 ihre Oberschulen vorgestellt haben.

Mit viel Engagement, eigenen Präsentationen und Infobroschüren haben sie gezeigt, wie der Übergang an die weiterführende Schule aussehen kann – direkt aus ihrer Sicht und ganz nah am Alltag.

Unsere Sechstklässler:innen konnten Fragen stellen, sich austauschen und ganz persönliche Eindrücke sammeln. Es war schön zu sehen, wie offen und hilfsbereit unsere ehemaligen Schülerinnen und Schüler ihre Erfahrungen weitergegeben haben.

Diese Oberschulen wurden vorgestellt:

Paulsen-Gymnasium: Ava und Alysha

Max-von-Laue-Schule: Mia, Fee und Bartu

Hermann-Ehlers-Gymnasium: Lucas, Leon und Fleur

Willi-Graf-Gymnasium: Ana, Lois und Leon

Lilienthal-Gymnasium: Adrian und Kerim

Wilma-Rudolph-Oberschule: Jonas und Justus

Danke an euch!

Ein herzliches Dankeschön an alle, die sich Zeit genommen und so engagiert mitgemacht haben.

Wir haben uns sehr gefreut, euch wieder bei uns zu sehen!

S. Sen (…für das Team 6)

P.S. Wir bedanken uns herzlich beim Förderverein für die
jährliche Unterstützung dieser Veranstaltung und die großzügigen Gutscheine.