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Erntezeit – Yippie!

So sah unser Acker noch im Frühjahr aus.

Reich war ein paar Monate später unsere Ernte. Seht: Rüben, Zucchini, Tomaten, Kohlrabi, Kartoffeln, Gurken und bunter Mais, Zuckerschoten, Sellerie und Mangold.

Einiges haben wir direkt gekostet. Der Rest wurde verteilt und zu Hause zubereitet.

Die Kartoffelernte war besonders spannend, denn es gab drei verschiedene Sorten und manch lustige Form. Hier seht ihr sie frisch ausgebuddelt, geschält, gekocht und als Bratkartoffeln. Hups, da hat sich ja ein Kohlrabi dazwischen gemogelt.

Es gab auch frische Kräuter wie Basilikum, Dill, Thymian und Petersilie.

Und nun zu unseren tierischen Gartenbewohnern, die wir so gerne beobachten. Neben Wildbienen, Tagpfauenauge und einer Weinbergschneckenfamilie präsentieren wir euch heute unseren Boden-Superhelden, der mit Nachwuchs und seinen kleinsten Freunden, den Mikroorganismen (auf dem Bild nicht zu sehen 😉 für feinen nährstoffreichen Humus sorgt.

Wir lernen auch, bei welchen Pflanzen wir sehr vorsichtig sein müssen, weil sie giftig sind, und wie wir sie loswerden können. Das ist so eine: Der Stechapfel! Er darf nicht auf unserem Kompost landen.

Normalerweise erkennen wir bereits die jungen, wenige Zentimeter großen Pflänzchen und entsorgen sie sofort. Diesen hier haben wir wohl vor den Sommerferien übersehen. 

Nun wird es Zeit, unseren Acker allmählich für den Winter vorzubereiten …

                     

Es grüßen euch eure fleißigen Klima-Kids und Frau Jordan

1. Treffen der Expertengruppe „Vorgarten“

Mit großer Freude sahen wir der ersten Zusammenkunft unserer „Vorgartenexpert*innen“ entgegen.

Am 5. Dezember 2017 war es dann soweit: Nachdem sich alle miteinander bekannt gemacht hatten, wurden die Ergebnisse des Ideenwettbewerbs bestaunt. Intensiv setzten sich die Expert*innen mit den auf einer großen Pinnwand ausgestellten Ideen unserer Stadtparker*innen auseinander.

Fleißig wurde notiert, welche Dinge den Schüler*innen ganz besonders wichtig sind. Dabei wurden ausnahmslos alle Rückmeldungen berücksichtigt: Einsendungen ganzer Klassen, Einzelabgaben durch Schüler*innen und auch Eltern sowie einen Vorschlag durch die „Pflanzen-AG“ unseres Hortes.

Am Ende der rund eineinhalbstündigen Zusammenkunft hatte man einen Plan zur weiteren Vorgehensweise miteinander entwickelt. Toll!

In einem nächsten Schritt wird ein Workshop Ende Januar organisiert, in dem klassen- und jahrgangsübergreifend Modelle gebaut werden. Angeleitet durch eine Landschaftsarchitektin werden aus den Ergebnissen des Ideenwettbewerbs dann dreidimensionale Landschaften. Eine Ausstellung der Workshopergebnisse führt zum nächsten Planungsschritt: Die Konzepterstellung und damit verbunden die Kostenschätzung zur weiteren (Um-)Gestaltung des Vorgartens.

Erklärtes Ziel ist es, im kommenden Frühjahr 2018 weitere sichtbare Maßnahmen im Vorgarten unserer Schule umzusetzen.

Da jeder „Bauabschnitt“ einzeln finanziert werden muss, bittet die Expertengruppe auf diesem Weg um zweckgebundene Vorgarten-Spenden.
Sollten Sie bereit sein, sich finanziell an dem Projekt zu engagieren,
sprechen Sie bitte unsere Schulleitung direkt an!
Wir freuen uns über jedwede Zuwendung!

Ein ganz herzliches Dankeschön geht an die Mitglieder der
1. Expert*innengruppe:

Frau Hiller       – Stadtparker-Lehrerin
Frau Szabo      – Stadtparker-Erzieherin
Frau Träger     – Stadtparker-Praktikantin
Frau Leifheit   – Stadtparker-Mama
Herr Hohlbein – Stadtparker-Papa und Gesamtelternvertreter
Frau Lübbeke  – Nachbarin und Mitglied der Markusplatz-Initiative
Frau Beema     – Landschaftsarchitektin von „Grün macht Schule“
Herr Oberthür – stellvertretender Schulleiter
Herr Meyer      – Schulleiter

Vielleicht möchten auch Sie sich an diesem Projekt beteiligen?

Das nächste Treffen findet am 27.02.2018, um 16.30 Uhr in der Mediothek unserer Schule statt.

M. Meyer